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关于开展2019年研究生慕课建设申报工作的通知

凤凰联盟平台:2019-05-10  发布编辑:  点击数:

各学院:

      为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实教育部《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见 文件精神(教研[2014]5号 )把在线课程建设与应用作为加快推进一流大学和一流学科建设、实施内涵式发展的重要抓手,遴选出更多优课程并更好的发挥课程学习在研究生培养中的作用,学校决定启动第二批研究生慕课(MOOCs)课程的立项申报工作,现将有关事宜通知如下:

窗体顶端、申报范围及数量

申报立项建设的MOOCs课程必须为我校教师开设的研究生课程。优先考虑公共课程、必修或专业核心课程,鼓励通识教育类、创新教育类课程申报,能够体现我校学科优势、地域特色的课程申报已结题的研究生精品课程优先资助立项。本次立项申报3-4门课程。

窗体顶端二、申报要求

1. 课程负责人为我校在编在岗教师,具有多年丰富的教学经验,教学效果好,能够充分利用MOOCs特点,结合课程内容,采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣,增强学生的学习效果。能够组织授课团队,团队教师具有开放共享的意愿,有热情、有积极性投入MOOC建设和课程上线后的教学辅导工作。

2. 课程团队成员原则上应有5人及以上,应包括主讲教师、在线教学人员及网络维护技术人员,既确保课程学术性又考虑技术性,并充分做好网络教学设计。

3.申报课程符合课程特性,具有受众面广,传播性强的特点。

4.MOOCs课程建设需对现有课程教学设计、单元内容、常识结构、课程资源、评价体系等进行改革,并按问题组织常识点,将常识点碎片化从而使视频内容短且模块化,便于网络视频教学。

三、建设周期及上线要求

1.本次立项课程建设周期6个月严格按规定时间推进慕课建设。本年度慕课建设须在2020年3月前完成建设并上线,课程团队需按时完成课程大纲和拍摄脚本撰写、课程视频录制、习题和考试内容设计、上线等工作。

2.课程团队自我把控课程建设进度,成熟一个,上线一个。

3.已建设完成的慕课课程应在学校指定的慕课平台上线并投入使用

窗体底端四、相关支撑

1.鼓励教师积极参与在线开放课程建设,对验收合格的课程按照线上学时三倍工作量认定,并按照每学时80元标准给予绩效奖励。

2.MOOC正式上线后,对开展混合式教学的课程,线上工作量按照线上学时的1.5倍进行核算。

五、申报程序

课程负责人须填写《湖北大学慕课建设项目申报表》(见附件),并将此表一式三份交所在单位签署意见,由各单位汇总后统一于63日前交研究生院培养处综合楼632同时发送电子版。学校组织相关学科专家对申报项目进行评审后确定立项项目。

                                            研究生院

2019年5月10日

 

 

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